Üsküdar İletişim öğrencisinin yapay zekâ projesine TÜBİTAK desteği

Haber Üsküdar

Üsküdar Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencisi Umut Aytaç’ın iletişim eğitiminde yapay zekâ kullanımını inceleyen araştırma projesi, TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.

Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğrencisi Umut Aytaç’ın, Dr. Öğr. Üyesi Burak Ceber danışmanlığında yürüttüğü “İletişim Eğitiminde Üretken Yapay Zekâ Kullanımı: Türkiye’deki İletişim Akademisyenleri Üzerine Bir İnceleme” başlıklı araştırma projesi, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye uygun görüldü.

TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında kabul edilen proje, Türkiye’de iletişim alanında görev yapan akademisyenlerin üretken yapay zekâ araçlarını nasıl kullandığını ve bu teknolojilerin iletişim eğitimine entegrasyon sürecini ele alıyor.

Akademik danışmanlığını Reklamcılık Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Burak Ceber’in üstlendiği proje, yapay zekânın eğitim alanında giderek artan etkisini iletişim disiplini özelinde incelemeyi amaçlıyor. Proje hem akademik dünyaya katkı sunmayı hem de iletişim eğitiminin dijital dönüşümüne dair önemli veriler üretmeyi hedefliyor.